درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنائی (1389 طبیب) / شکوهی یکتا ، محسن (1338-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهشکوهی یکتا ، محسن (1338-)، نویسندهشماره بازیابی :HQ773/5 /ش8ر9 1389عنوان :روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنائیتکرار نام مولف :محسن شکوهی‌یکتا، اکرم پرندناشر:تهران : تیمورزادهسال نشر :1389 طبیبصفحه شمار:632 ص. : مصور، جدولشابک/شاپا0-968-024-469-879کتابنامه،واژه نامه و نمایهکتابنامه : ص. 588 - 632موضوع‌ها :اصفاکودکان استثنایی --آموزش و پرورش ؛ کودکان عقبمانده --روان‌شناسی ؛ کودکان عقبمانده --آموزش و پرورش ؛ آموزشهای ویژه ؛ کودکان تیزهوشلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=6475زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101015921HQ773/5 /ش8ر9 1389 ج.1 ن.3کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود 0101015920HQ773/5 /ش8ر9 1389 ج.1 ن.2کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود 0101015919HQ773/5 /ش8ر9 1389 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما علوم اجتماعی و تجربی برای دانش‌آموزان آهسته‌گام (کم‌توان ذهنی) (1391) / ارجمندنیا ، علی‌اکبر (1354-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهارجمندنیا ، علی‌اکبر (1354-)، نویسندهشماره بازیابی :LB3965 /فلا4ع8 1391عنوان :علوم اجتماعی و تجربی برای دانش‌آموزان آهسته‌گام (کم‌توان ذهنی) : مبانی، اصول و روش‌های تدریستکرار نام مولف :علی‌اکبر ارجمندنیاناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیسال نشر :1391فروست :113 1645 عنوان قراردادی : . علوم تربیتیصفحه شمار:ده، 201ص. : جدول.خشابک/شاپا3-138-035-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطپشت جلد به انگلیسی {Aliakbar Arjmandnia Social and experimental science for students with mental retardation}کتابنامه،واژه نامه و نمایهنمایه.خموضوعها :اصفاآموزشهای ویژه --راهنمای آموزشی عالی --دستنامه‌ها ؛ کودکان عقبمانده --آموزش و پرورش ؛ علوم --راهنمای آموزشی عالی ؛ علوم اجتماعی --راهنمای آموزشی ؛ تدریس عملی --راهنمای آموزشی ؛ --راهنمای آموزشیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5818زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012445LB3965 /فلا4ع8 1391 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما
مرتب سازی درج پیشنهاد خرید پالایش جستجو
