درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
روانشناسی تربیتی (1379) / کدیور ، پروین (1323-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهکدیور ، پروین (1323-)، نویسندهشماره بازیابی :LB1051 /ک36ر9 1379عنوان :روانشناسی تربیتیتکرار نام مولف :پروین کدیورناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمتسال نشر :1379فروست :22 478 عنوان قراردادی : . روانشناسیصفحه شمار:نه، 299 ص. : جدولشابک/شاپا7-794-54-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطچاپ چهاردهم زمستان 1390کتابنامه،واژه نامه و نمایهکتابنامه : ص. 284 - 299موضوع‌ها :اصفاروانشناسی تربیتیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=6143زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101000374LB1051 /ک36ر9 1379 ج.1 ن.2کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود 0101000373LB1051 /ک36ر9 1379 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما روانشناسی یادگیری (1392) / کدیور ، پروین (1323-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهکدیور ، پروین (1323-)، نویسندهشماره بازیابی :BF318 /ک37ر9 1392عنوان :روانشناسی یادگیری : از نظریه تا عملتکرار نام مولف :پروین کدیورناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت،مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیسال نشر :1392فروست :831724 عنوان قراردادی : . روانشناسیصفحه شمار:دوازده ، 530ص. : مصور، جدول، نمودار، عکسشابک/شاپا6-559-035-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطپشت جلد به انگلیسی {learning Parvin Kadivar Psycology of}کتابنامه،واژه نامه و نمایهنمایهموضوعها :اصفایادگیری --روانشناسی ؛ روانشناسی تربیتیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5555زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012122BF318 /ک37ر9 1392 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما
