درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
راهبردهای نمایشنامهنویسی جدید (1387) / کاستانیو ، پل (1950-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهکاستانیو ، پل (1950-)، نویسندهشماره بازیابی :PN1661 /ک2ر2 1387عنوان :راهبردهای نمایشنامهنویسی جدید : رویکردی زبان بنیاد به نمایشنامهنویسیتکرار نام مولف :پل کاستانیوناشر:تهران : جشنواره بینالمللی تئاتر دانشگاهی ایران، دبیرخانهسال نشر :1387صفحه شمار:پنج، 281صشابک/شاپا978-964-530-252-6عنوان دیگر{New playwriting strategies : a language based approach to playwriting, c2001.}شناسه افزوده :نصراللهزاده ، مهدی (1354-)، مترجم Castagno ، Paul Cموضوعها :اصفانمایشنامه نویسیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=3449زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101004464PN1661 /ک2ر2 1387 ن.2کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود 0101004463PN1661 /ک2ر2 1387 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما نظریه اجرا (1386 سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگا) / شکنر ، ریچارد (1934-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهشکنر ، ریچارد (1934-)، نویسندهشماره بازیابی :PN2039 /ش8ن6 1386عنوان :نظریه اجراتکرار نام مولف :ریچارد شکنر ، ترجمه مهدی نصراللهزادهناشر:تهران : جشنواره بین المللی تئاتر دانشگاهی ، دبیرخانهسال نشر :1386 سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگافروست :37 1080 عنوان قراردادی : . هنرصفحه شمار:پنج ، 605 ص. : مصور، جدول، نمودارشابک/شاپا5-74-1035-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطعنوان اصلی {performance theory, 1988}کتابنامه،واژه نامه و نمایهنمایهشناسه افزوده :نصراللهزاده ، مهدی (1354-)، مترجم Schechner ، Richardموضوعها :اصفانمایشلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=6065زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012746PN2039 /ش8ن6 1386 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما