درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
راهبردها و فنون طراحی آموزشی (1374) / لشین ، سینتیا، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهلشین ، سینتیا، نویسندهشماره بازیابی :LB1028/38 /ل5ر2 1374عنوان :راهبردها و فنون طراحی آموزشیتکرار نام مولف :ترجمه هاشم فردانشناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)سال نشر :1374صفحه شمار:هشت، 350 ص. : مصور، جدول، نمودارشابک/شاپا964459150Xیادداشت عنوانهای مرتبطچاپ چهارمعنوان دیگر{Instractional design strategies and tactics.}شناسه افزوده :پولاک ، جولین Pollack ، Joellyn رایگلوث ، چارلز Reigeluth ، Charles M فردانش ، هاشم، مترجم Leshin ، Cynthia Bموضوع‌ها :اصفانظامهای آموزشی -- طراح و برنامه‌ریزی ؛ نظامهای اطلاعاتی مدیریتلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=2341زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101006941LB1028/38 /ل5ر2 1374 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما طراحی آموزشی (1392) / فردانش ، هاشم، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهفردانش ، هاشم، نویسندهشماره بازیابی :LB2806 /ف4ط4 1392عنوان :طراحی آموزشی : مبانی ، رویکردها وکاربردهاتکرار نام مولف :هاشم قردانشناشر:تهران : سمتسال نشر :1392صفحه شمار:288صشابک/شاپا978-964-530914-3موضوع‌ها :اصفابرنامه ریزی آموزشی ؛ تکنالوژی آموزشیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5449زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101011995LB2806 /ف4ط4 1392 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما مبانی نظری تکنولوژی آموزشی (1382) / فردانش ، هاشم، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهفردانش ، هاشم، نویسندهشماره بازیابی :LB1028/3 /ف4م2 1382عنوان :مبانی نظری تکنولوژی آموزشیتکرار نام مولف :هاشم فردانشویرایش :[ویرایش 2]ناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)سال نشر :1382صفحه شمار:ده، 246 ص. : جدول (رنگی)، نمودار (رنگی)شابک/شاپا964-459-068-6عنوان دیگرپشت جلد به‌انگلیسی{Hashem fardamesh : theoretical foundations of instructional technology : }موضوع‌ها :اصفاتکنولوژی آموزشی ؛ برنامه‌ریزی درسیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=2691زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101004366LB1028/3 /ف4م2 1382 ن.2کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود 0101004367LB1028/3 /ف4م2 1382 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما
