درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
واقع در: تهران
شیوه استدلال نحوی (1392) / درزی ، علی (1330-)، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهدرزی ، علی (1330-)، نویسندهشماره بازیابی :P291 /د4ش9 1392عنوان :شیوه استدلال نحویتکرار نام مولف :علی درزیناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت،مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیسال نشر :1392فروست :8 914 عنوان قراردادی : .زبانشناسیصفحه شمار:[ده]، 285 صشابک/شاپا8-315-035-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطچاپ قبلی سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت، 1384کتابنامه،واژه نامه و نمایهنمایهموضوعها :اصفادستور زبان تطبیقی --نحو ؛ دستور زبان زایشیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5881زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012522P291 /د4ش9 1392 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلزبان و ادبیات مللاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما نحوه نگارش و تهیه کتاب درسی دانشگاهی (1385) نوع مدرک:متون چاپیشماره بازیابی :LB3045/5 /ل2ن3 1385عنوان :نحوه نگارش و تهیه کتاب درسی دانشگاهیتکرار نام مولف :مریالن لپیونکا ، ترجمه مریم جابر [و دیگران] ، زیر نظر فریبرز مجیدیناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت،مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیسال نشر :1385فروست :3 16 1022 عنوان قراردادی : . مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیصفحه شمار:دوازده، 323 ص. : جدولشابک/شاپاX270035469یادداشت عنوانهای مرتبطعنوان اصلی {Writing and developing your college textbook, c2003}شناسه افزوده :جابر ، مریم (1348-)، مترجمموضوعها :اصفاکتابهای درسی --نویسندگیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5966زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012626LB3045/5 /ل2ن3 1385 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما