درخواست عضویت
کلمه عبورتان را فراموش کردهاید؟
علوم اعصاب ، علوم تربیتی و مغز (1390 پژوهشکده علوم شناختی) / هوارد-جونز ، پل، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسههوارد-جونز ، پل، نویسندهشماره بازیابی :QP408 /9ع8 1390عنوان :علوم اعصاب ، علوم تربیتی و مغز : معرفی تحقیقات عصبی - تربیتیتکرار نام مولف :پاول هوارد-جونز ، ترجمه سیدکمال خرازیناشر:تهران : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها سمت ، مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانیسال نشر :1390 پژوهشکده علوم شناختیصفحه شمار:شش ، 362ص. : مصورشابک/شاپا5-907-035-469-879یادداشت عنوانهای مرتبطعنوان اصلی {Introducing neuroeducational research neuroscience, education and the brain from contexts to practice,2010}کتابنامه،واژه نامه و نمایهکتابنامه : ص. 335 - 359شناسه افزوده :خرازی ، کمال (1323-)، مترجم Howard-Jones ، Paulموضوع‌ها :اصفاآموختن --تحقیق ؛ آموزش و پرورش ؛ عصب پایهشناسیلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5938زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012593QP408 /9ع8 1390 ج.1 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما مبانی واصول عصبشناختی یادگیری و تربیت (1393) / نوری ، علی، نویسنده نوع مدرک:متون چاپیسرشناسهنوری ، علی، نویسندهشماره بازیابی :QP408 /ن9م2 1393عنوان :مبانی واصول عصبشناختی یادگیری و تربیتتکرار نام مولف :علی نوریناشر:تهران : سمتسال نشر :1393صفحه شمار:نه،258صلینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=5619زبان مدرک :فارسی درخواست رزرو فهرست موجودی مدرک شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریبخشوضعیت ثبتوضعیت امانت0101012198QP408 /ن9م2 1393 کتاب فارسیدانشگاه خاتم النبیین(ص)-کابلعلمی و آموزشیاسناد معمولیموجود نظرهای کاربران درباره این مدرک تعداد نظرات کاربران :0 . برای افزودن نظر خود کلیک نمایید. رای شما : بدون امتیاز بد ضعیف خوب بسیار خوب جذاب موضوع شرح نظر شما
QP40 
